大江网/大江新闻客户端讯 全媒体记者肖彬莉报道：2022年12月8日晚，在江西财经大学开展了一堂以“区块链证据诉讼运用及其法律问题分析”为主题的《民事诉讼法》+《电子证据学》跨校联合授课活动。与传统的线上授课方式相比，“元宇宙+课堂”更多维、更逼真，增添了更多的真实性与趣味性，此次“元宇宙+课堂”的尝试引起了同学们的极大兴趣，收获了热烈反响和众多好评。

相对于传统教育行业对于地理空间或线上空间的依赖，元宇宙课堂提供了一种更多维的视角以重构空间关系，可以看作是以动画形式为主的虚拟现实教学的迭代提升。元宇宙课堂以虚拟现实等方式作为呈现入口，将各课堂主体构建虚拟在场，通过对各感官的模拟，再现线下课堂中带来的感觉。

在此次元宇宙教学活动中，赣、闽两地三校近五十余名本、硕学生通过注册登录，同时同步同堂同学，不仅可以获得专属身份和虚拟形象，还可以进行“点赞”“鼓掌”“打招呼”“即时发言”等课堂互动。平台构建的办公环境设施完备，讲台、座位和多媒体设备还原了课堂情境，虚拟人物“学生”一一落座于台下椅子，真实地模拟了线下课堂的场景。学生在元宇宙中的行为并不是单一的，如果想要看得更清楚，可以通过自主操作，坐到前排椅子上，想要向老师提问，可以通过举手，实现与老师的即时互动。

江西财经大学法学院教师许林波告诉记者，“元宇宙课堂作为新媒体技术背景下新文科领域法学教育的一次创新实践，为师生提供了一个更加自由平等的交流环境，对激发学生学习与思考的主动性有积极意义。”元宇宙办公平台全面数字化、高效率的智能协作工具和一站式管理工具有效改变了远程办公的氛围冷淡、协作低效、管理困难等问题，突破了传统远程办公体制的先天缺陷。

“第一次体验元宇宙在法学课堂中的应用，课堂的形式有趣，氛围轻松，这是一次十分难忘的课堂经历”“当电子证据遇上元宇宙，这是一次从内容到形式上的全新探索，作为年轻学子，我们感觉非常激动”“今晚是一次美好的开始与尝试，让我们以开放、求索的姿态主动拥抱新时代的每一次变革！”在体验完“元宇宙课堂”，同学们纷纷积极发表感言。

徐林波认为，教育产品与数字化结合，是数字时代发展的必然趋势。2018年，江西财经大学开设首批交叉融合专业“数据法学专业”以来，积极探索新兴技术在教学创新改革中的应用。《电子证据学》课程作为数据法专业的核心主干课程之一，充分体现了信息科技与法学在新时代的融合发展趋势。