中国妇女报全媒体报道 据联合国官网，依照实施全球人工智能伦理框架的相关工作，联合国教科文组织于近日推出了一个名为“女性参与讲伦理的人工智能”的协作平台，旨在支持政府和公司努力确保女性平等地参与设计和部署人工智能。

有偏见的数据导致歧视性结果

在数字技术重塑人们日常生活的当下，女性在数字技术研究和设计中的任职人数不足，她们的需求和体验往往受到忽视，而用于训练人工智能的数据往往对妇女和女童存在偏见。

如今，在全球范围内，妇女和女童在了解如何利用数字技术方面的概率比男性低25%，在了解如何使用计算机进行编程方面比男性低4倍，而在申请信息和通信技术专利方面更是低了13倍。

此外，在全球人工智能研究人员当中仅占12%，在专业的软件开发人员当中只有6%。

联合国教科文组织总干事阿祖莱说：“现在亟须重新平衡女性在人工智能领域的处境，以避免有偏见的分析，在开发技术时要考虑到全人类的期望和需求。”

联合国教科文组织指出，人工智能系统的开发、使用和部署有可能复制且放大现有的性别偏见，并产生新的偏见。数据、编程团队或方法缺乏多样性，会导致有偏见的人工智能工具产生歧视性结果。

而这些歧视性结果将被用于做出影响公民日常生活的重要决定。例如，医疗诊断仅仅基于从男性身上收集的有偏见的数据，会产生有害影响。

17位女性人工智能专家

为解决这一问题，联合国教科文组织将性别平等置于其发布的《人工智能伦理问题建议书》的核心。这份建议书是人工智能领域的首个全球标准制定文书，于2021年11月由193个成员国一致通过。该文书是各国制定人工智能政策的具体路线图，将为人工智能的各个方面规划提供性别化的方法。

正是为了加速实现性别平等的目标，教科文组织创建了Women4Ethical AI协作平台，用以支持政府和企业的工作。

该平台汇集了来自世界各地的学术界、民间社会、私营部门和监管机构的17位领先女性专家。她们将分享研究成果，并为充实良好实践的知识库做出贡献。这一平台将推动非歧视性算法和数据源的进步，并激励女童、妇女和代表性不足的群体参与人工智能。

为确保女性参与人工智能生命周期的每个阶段并为其赋予权力，教科文组织建议采用的“工具”包括预算拨款，以及向研究、学术和创业领域的女性提供支持。

教科文组织社会科学及人文科学助理总干事、Women4Ethical AI平台联合主席加布里埃拉·拉莫斯表示，“有了这个充满活力和决心的女性网络，我们将取得真正的进展，确保取得教科文组织《人工智能伦理问题建议书》中规定的关于人工智能的包容性和公平结果。”